指導をしながら日々感じていることの1つに、

国語以外の授業でも 語彙力がないことによって伸び悩んだりしてしまう生徒がいます。

 

小学生、中学生の教科書を眺めていると確かに言葉の意味を理解していないと 何を言っているのかわからなくなってしまうことに気づきます。

語彙力を高めていくにはどうしたらいいのか話してみました!!

最近思うことありまして今までずーっと思ってたんですけどここ最近特に思うようになったのが
語彙力ってめちゃくちゃ大事じゃないかと
それね大人になってね
唯一のっていうもういっぱいあるけど反省の1つです
特に思うのが中学生の勉強を見てて
語彙力がないから言葉の意味が、文章が理解できないとか先生のちょろっとした説明が
理解できないとかっていうのがめちゃくちゃ起きてしまう。
語彙力って点数化をされていなくて
社会の点が80点の子、60点の子20点の差が開いたねぐらいでそれをじゃあ問題量で  
カバーしようとしするんだけど
そこだけが原因じゃなくてもう根底にある
語彙力が不足していることで
理解力が足りてないっていうのがめちゃくちゃあるんじゃないかと思っています。
結構点数取れてる生徒とかね高校入試で高得点とる子って
結構、語彙力確かにあるなーっていう共通点としてねこれ絶対と言えないですよね
なんか自分たちがデータ取ってるわけじゃないから必ずしもそうかというとまた別なんだけど相対的にね
なんか多いですよね。例えば今目の前に。教科書あるんですけど。教科書ちゃんと読める子って
やっぱりね点数につながっているなって思う。
撮影する前に教科書を軽く読みましたけ難しいですよねけっこう。
これぜひ大人の方も読んでみてください。表現がね中学生がこれ読むんだと知ってほしい。
例えば歴史の教科書の〝一所懸命の戦い〟というところですね。源平の争いのところでもうすでに〝栄華をほこり朝廷の政治〟
もうこれで思考停止してしまう中学2年生いると思います。
これがなかなか理解しづらい。だけど当たり前のように中学1年生は勉強しているんで
だからこういうところでは確かに源頼朝だけ暗記すれば取れるところはあるけれどもそれ以上に
語彙力の部分で理解してないと点数が伸びていかないっていうのはめちゃくちゃ多いと思うんです。
教科書なかなか読めないっていうのはそういう意味では損だね。
あと思うのは英語です。英語もね結局英語得意になりたい。最初のうちはいいんですけどやってくうちにその語彙力にまたぶつかるわけですよ
まぁ今度は英単語の日本語力ですよね。
英単語に対する日本語の理解が必要になってくる。
準2級くらいまではその言葉日本語でも知ってるってなるんですけど
2級ぐらいになるとエッそれって日本語でどういう意味ってなっちゃう。
例えば〝供給〟とかって難しくないですか?
〝supply〟供給とか〝demand〟需要とか需要供給とか中学3年生でようやく勉強する内容なのでなかなか難しいです。
例えば  apple りんご だと
appleがリンゴだってイメージできるけど
confuse 困惑させるって
どちらも意味がわからなかったら覚えられないですよね
大人だったら着手するってイメージつきますけど
結局、語彙力にぶち当たっちゃうんじゃないかないうことですよね
語彙力ですよね。だから今、英会話とか英語って結構話題になりやすいじゃないですか
2020年度から新指導要領で小学生も英語がんばるぞ!みたいになってますけど
国語の時間が欲しい、語彙に触れる時間。
多読ですよね。色んな言葉に触れとくって言う多読はめちゃくちゃ大事ですね
だから多読が少なければ少ないほど語彙数は少ないので持っているを語彙力は 。
〝多読する〟プラス 普段から大人の話の中に混ぜちゃう
大人との会話大事ですね。
例えばちょうどユニバースクール新年度イベントがあるんですが例えばこれって大人な話じゃないですか
保護者の方向けでもあるわけだからでもね私たちは子もたちもイベントに呼んでくださいって言ってます。
中学生は授業の一環ですよ。
小学生もどんどん来てねって言ってるんです。
それはやっぱり大人の話だからわかんないからいいよじゃなく
あえて聞いてほしいんだよねそういうのも勉強につながるっていうか
大人の話だからって言って除外しちゃうんじゃなくて入れてわかんないだろうかもしれない
けどいろんな言葉に触れてもしかしたらねあれってどういう意味なのって新しい発見が出来るかもしないし。
読書だけじゃなくていろんな積み重ねで語彙数って増えていくんだなってことに気づかされますね。
同年代とだけだとなかなか語彙力って伸びていかないので
本の世界だったりとか大人の世界だったりで語彙数を伸ばしていってほしい
ユニバースクールだと
小学生は〝言葉の学校〟っていうのでたくさんの本に触れてそこで語彙
だったりとかいろんな表現を積み重ねていこうと
あとは辞書を持ってきてもらって
言葉の意味を調べたり文章を書いたりと言う2つセットで読書の時間と言葉に触れるって言う時間の2つでね
小学生やってます
そういうところでしっかり基礎づくりとか
中学入った時の勉強の基礎作りをしっかりしていく。
中学入ってからもどんどん語彙数は
国語の時間なんで足りないんだから普段からね塾以外の学校でも家に帰ったら
保護後者の方と話すとかニュース見るとか新聞読むとか語彙に触れることいっぱいありますよね。
Line とかだと言葉選びが同年代だから語彙数がそんなに育たないですよね。

 

学習塾ユニバースクール 新年度説明会

2020年度、さらにパワーアップしたユニバースクールをご紹介いたします。

日付:2020年3月2日(月)

時間:18:40〜20:30(開場 18:20〜)
場所:宮前市民館1F 大会議室

事前予約が必要となります→予約フォーム

教育環境はICT・AI技術などの進歩によりますます
大きく変化しています。
ユニバースクールでは最新技術を活用し
今だからこそできる教育環境を整え今も進化しています。
当たり前のようにインターネットを使って時間や場所に縛られずに
オンライン学習をすることもできるようになりましたが
私たちは学習塾という現場がさらなる
素晴らしい場所になっていくべきだと考えています。
学習塾の現場はいつだって『LIVE』です。
2020年度も私たちは現場という空間でしかできない
LIVEがより生徒のみなさんにとって
ワクワクするように、行って良かったと
意味のある場所になるために、
最新技術をうまく取り入れたユニバースクールにしかない
オリジナルな居場所を提供するために活動をしていきます。
新年度説明会では2020年度、
さらにバージョンアップしたユニバースクールについて
ご説明させていただきます。

お申込方法
ご参加には申込フォームから必要事項をご記入の上送信ください。

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ご不明点等ございましたら学習塾ユニバースクール公式ライン
もしくは教室までご連絡ください。

⭐︎新年度受講生受付中⭐︎
定員状況は随時変わりますので
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湯浅 浩章(写真右)
ユニバースクールの代表、湯浅浩章です。
日々のブログの中で塾の様子や神奈川県公立高校の情報などの入試情報を

お伝えできればと思います。よろしくお願いいたします

天野 玄樹(写真左)

ユニバースクールで文系の講師を担当しています、天野玄樹です。

塾って本当は楽しいところです。

そんなことが伝わるようにブログを書いていきます。よろしくお願いいたします
 

学校情報

ユニバースクール外観

UNIVERSCHOOL
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TEL 044-789-9829
東急田園都市線「宮崎台」より徒歩1分
駐輪場あり(1日120円)